تبليغاتX
ریاضیات مادرعلوم،به سوی موفقیت

ریاضیات مادرعلوم،به سوی موفقیت

مباحثی در زمینه ریاضیات ، موفقیت ، فرهنگ و علوم دیگر

شکست  بدترین ناکامی نیست  بلکه تلاش نکردن ناکامی واقعی است . 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+نوشته شده در سه شنبه 12 آبان1388ساعت10 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

جادوی ۱۳ كه در زير مي ايد :

 ۱۳ عدد اول است.
▪ ۱-۱۳^۲ عدد اول مرسن است.
▪ ۱۳جسم ارشمیدسی موجود است. (اجسام ارشمیدسی اجسامی هستند که وجوه آنها چند ضلعی بوده، نه لزوما از یک نوع ، و کنجهای آنها مساوی هستند.)
▪ عدد ۱۳کوچکترین Emirp است. (Emirp عدد اولی است که اگر ارقام آن را معکوس کنیم مجددا عددی اول خواهد بود مثلا اعداد ۱۳، ۱۷،۳۱، ۳۷،.....)
▪ ۱۶۹=۲^۱۳ بامعکوس کردن ارقام آن داریم: ۹۶۱="۲^۳۱ یعنی رقم های آن مجددا معکوس می شود."
▪ ۲^۱۳، ۱+!۱۲ را عاد می‌کند.


ادامه مطلب

+نوشته شده در یکشنبه 3 آبان1388ساعت0 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

سابقه « مثلث برمودا » از آن جا است که در سال 1945 پنج هواپیمای بزرگ بمب افکن امریکایی در حالی که در هوای صاف و مناسب پرواز می کردند به ناگاه ناپدید شدند. تنها چیزی که از آن ها می دانیم این است که اول از مسیر اصلی خود منحرف شدند و بعد با هو ناپدید شدند. تا به امروز هیچ گونه اثری از این هواپیما و خلبان و خدمه آن ها یافت نگردیده است.

هیات مامور ردیابی و مطالعه امر در گزارش نهایی خود نوشته نه فقط اثری از آثار آن ها نیست بلکه هیچ دلیل مناسب و قانع کننده ای از مفقود گشتن آن ها نیز وجود ندارد. از آن روز « مثلث برمودا » به صورت یک معما در آمد و مطالعات وسیع و پیگیری درباره آن آغاز گشت. از سال 1914 میلادی یعنی سال شروع جنگ جهانی اول تا به حال بیش از دو هزار نفر در محوطه این مثلث تصوری و اطراف آن ناپدید شده اند.هر سال شاهد گم شدن کشتی ها و هواپیماهایی در این محدوده بوده ایم و عجیب آن که هیچ دلیل منطقی و قابل قبولی هم به دست نیامده است. جالب آن که بسیاری از این وسایل و انسان ها در موقعی گم شده اند که هوا کاملا صاف بوده، بی سیم اعلام خطر از آن ها دریافت نشده و دستگاه های در تماس با این کشتی ها و هواپیماها منّظما در حال کار و ردیابی بوده اند.


ادامه مطلب

+نوشته شده در یکشنبه 3 آبان1388ساعت0 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

افلاطون در رساله تیمائوس به توصیف جهان طبیعی و فیزیكی می پردازد. در توصیفات افلاطون، آنچه چشمگیر است (و شاید متأثر از فیثاغوریان) میل به ریاضیاتی كردن همه چیز است، به علاوه ارسطو می گوید: افلاطون قائل به این بود كه:
▪صور، اعدادند
▪ اشیاء به سبب بهره مندی از اعداد موجودند.
▪ اعداد مركبند از واحد و «بزرگ و كوچك» و یا «دوی نامتعین» (به جای محدود و نامحدود فیثاغوری)
▪ ریاضیات وضع واسطه ای میان «صور» و اشیاء دارند.


ادامه مطلب

+نوشته شده در یکشنبه 3 آبان1388ساعت0 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

فردا همان خواهد شد كه امروز انديشيده ايد ، اگر به موفقيت فكر كنيد حتما موفق خواهيد شد .

+نوشته شده در شنبه 2 آبان1388ساعت11 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

يك استاد جامعه شناسي به همراه دانشجويانش به محله هاي فقير نشين بالتيمور رفت تا در مورد دويست نوجوان و زندگي فعلي و آينده آنها تحقيقي تاريخي انجام دهد از دانشجويان خواسته شد ارزيابي خود را درباره تك تك اين نوجوان ها بنويسند. دانشجويان براي همه آنها يك جمله را تكرار كردند: (( او شانسي براي موفقيت ندارد.))

بيست و پنچ سال بعد استاد جامعه شناسي ديگري به سراغ اين تحقيق رفت . او از دانشجويانش خواست كه دنباله اين تحقيق را بگيرند و ببينند بر سر آن نوجاون ها چه آمده است.به استثناي بيست تن از آنها كه از آن محل اسباب كشي كرده با فوت كرده بودند ، از ميان 180 نفر باقيمانده 176 نفر به موفقيت هاي غيرعادي دست پيدا كرده و وكيل ، پزشك و تاجر شده بودند.

اين جامعه شناس حقيقتاً متحير شده بود و تصميم گرفت روي اين موضوع تحقيق بيشتري انجام دهد. خوشبختانه توانست همه آن افراد را پيدا كند و از تك تك آنها بپرسد.

(( دليل موفقيت شما چيست؟)) و پاسخ همه يكسان و سرشار از عشق بود: (( دليل موفقت ما معلم ماست.))

آن معلم هنوز زنده بود . استاد جامعه شناسي جستجو كرد و او را كه حالا پيرزني فرسوده ، ولي هنوز بسيار هوشمند و زيرك بود پيدا كرد تا از او فرمول معجزه گري را كه از نوجوان هاي محلات فقير نشين انسان هاي شايسته و موفق ساخته بود بپرسد.

چشم هاي معلم پير برقي زدند و لبهايش به لبخندي عطوفت آميز از هم گشوده شد. پاسخش بسيار ساده بود . او با كمال لطف و تواضع گفت: ( من عاشق آن بچه ها بودم.)

 

+نوشته شده در سه شنبه 28 مهر1388ساعت12 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

آرام باش ُ  توکل کن  و تفکر کن آنگاه دستان خدا را می بینی که زودتر از تو دست به کار می شوند .

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت11 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

راهنمايي كمك مي كند كه فرد خود را بهتر بشناسد استعدادها علايق و مشكلات اجتماعي خود را درك كند. راهنمايي به دانش آموز كمك مي كند تا آگاهي هاي لازم در زمينه فرصت هاي تحصيلي و حرفه اي خود كسب و از آنها استفاده كند. راهنمايي به فرد كمك مي كند تا خود و محيطش را شناخته و از امكانات موجود حداكثر بهره برداري را بنمايد و در گزينش رشته تحصيلي و شغل مناسب اقدام كند.

ادامه مطلب

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت10 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

از آن‌جا كه پيشرفت روز افزون صنعت و تكنولوژي در جهان پهناور، رو به افزايش است نياز و ضرورت و جايگاه رياضيات ابتدايي بيشتر احساس مي‌گردد. آموزش ابتدايي، در شكل‌گيري مفاهيم رياضي نقشي اساسي دارد. كودكان لازم‌التعليم با ورود به دوره ابتدايي با مفاهيم رياضي آشنا مي‌گردند. حال چگونه بايد اين مفاهيم در اذهان كودكان نهادينه شود. به شرايط موقعيت‌ ياددهي، يادگيري بستگي دارد. كودكان در محيط كلاس مي‌آموزند آنچه را در اختيار دارند. معلمان و دست‌اندركاران نظام آموزشي بايد مفاهيم رياضي را ملكه ذهن كودكان سازند.


ادامه مطلب

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت10 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

ـ اميد به آينده و ايمان و اعتقاد به آنچه پس از تلاش مستمر نصيب فراگير خواهد شد بايد در دوره‌هاي آموزش خلاقيت مورد تاكيد قرار گيرد تا انگيزه بيشتري براي فراگيرنده بوجود آيد.
ـ تجسم وضع آينده و مقايسه آن با وضعيت فعلي كمك در يافتن راه حل‌هاي بديع خواهد كرد.
ـ خود معلمان، هم در پرورش خلاقيت بسيار موثر هستند. نقش معلم در شناخت و هدايت استعدادها و باور كردن خلاقيت‌ها و نوآوري‌ها بسيار تعيين كننده است، مربيان تا حدي مي‌توانند مهارت‌هاي خلاقيت، مانند روش‌هاي تفكر درباره مسائل و قوانين علمي براي تدبير راه‌هاي جديد نگرش به مسائل را هم آموزش دهند. چنين مهارت‌هايي را مي‌توان مستقيماً آموزش داد. اما بهترين روش انتقال از طريق نمونه بودن خود مربي است.
ـ بايد از روش‌هاي تدريس گوناگون استفاده كرد. دانش‌آموزان داراي تفاوت‌هاي فردي بيشماري هستند و هر يك مساله را به شيوه‌هاي خاص خود تجزيه و تحليل مي‌كنند پس يك روش يادگيري نمي‌تواند موفقيت همه بچه‌ها را تضمين كند.

ويژگي‌هاي دانش آموز خلاق


ادامه مطلب

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت10 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

از آنجا كه پايه ريزي و شكل گيري رشد جسماني و ذهني كودكان از هنگام بارداري تا پايان دو سالگي است، به كارگيري اين 30 شيوه به طور هماهنگ به رشد همه جانبه و مناسب كودك كمك مي كند.


ادامه مطلب

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت10 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

سازمان تامسون رويترز مانند سال‌هاي پيش با بررسي اطلاعات از دانشمندان و محققان برتر جهان، فهرستي از برندگان احتمالي جوايز نوبل سال 2009 را ارائه كرده است.

 

نوبل شيمي

  ژاكلين كي بارتون، آرتور و ماريان هاينش پروفسور شيمي و عضو هيأت علمي شيمي و مهندسي شيميايي از مؤسسه تكنولوژي كاليفرنيا به همراه برند ژيس پروفسور شيمي دانشگاه باسل سوئيس و گري بي‌شوستر پروفسور و رئيس كالج شيمي مؤسسه تكنولوژي جورجيا آتلانتا به‌دليل تحقيقات عالي در زمينه انتقال بار الكتريكي در دي‌ان‌ا


ادامه مطلب

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت10 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

دكتر كشاورز، متخصص تغذيه در گفت وگو با ايسنا ، در اين باره، گفت: آلبالو به خاطر داشتن مقدار بسيار زيادي رنگدانه قرمز موجب پيشگيري از بسياري از بيماري هاي قلبي عروقي مي شود البته ميوه هاي ديگر نيز كه داراي رنگدانه قرمز هستند داراي اين خاصيت مهم مي باشند كه در اين ميان آلبالو ميزان بيبشتري از آن را داراست.

وي همچنين افزود: اين ميوه مسكن تشنگي و ضد فشار خون است و مصرف آن بر درمان سنگ هاي اوراتي كلسيم نيز موثر است.

  كشاورز در ادامه افزود: شربت آلبالو نيز در معالجه التهاب و ورم كليه مفيد است و مصرف آن موجب آرامش اعصاب و تسكين نورون ها مي شود.

  وي در آخر ضمن اشاره به اينكه آلبالو داراي ويتامين هايي از جمله ويتامين هاي گروه B مي باشد; افزود: زياده روي در مصرف آن نيز موجب مشكلاتي در دستگاه گوارش مانند دل دردهاي شديد مي گردد

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت9 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

 

 

شرکت گوگل 16 ايده نهايي براي انتخاب پنج ايده برتر در رقابت «ايده هايي براي تحول جهان» که به مناسبت دهمين سالگرد تاسيس اين شرکت برگزار مي شود را اعلام کرد.

 


شرکت گوگل در نهايت از ميان 150 هزار ايده دريافتي که پس از آغاز رقابت 100*10 به اين شرکت روانه شده بود، 16 ايده را براي رقابت بر سر جايزه 10 ميليون دلاري انتخاب کرد.

 

 اين رقابت از سال گذشته آغاز شده و به مناسبت دهمين سالگرد تاسيس شرکت گوگل شکل گرفته است.

 

انتخاب ايده هاي نهايي زماني بسيار بيشتر از آنچه گوگل انتظار آن را داشت به طول انجاميد اما نتيجه پروژه دهمين سالگرد تاسيس شرکت گوگل به منظور جذب ايده هايي که بتواند جهان را متحول سازد اکنون براي بازبيني آماده است.

 

 اين شرکت از عموم مردم درخواست خواهد کرد که به ارزشمندترين ايده از ميان 16 موضوع انتخاب شده راي دهند.

 

شرکت گوگل در اصل قصد داشت ايده هاي خاصي را انتخاب کند که به دليل ازدياد نظريات ارسال شده که در حدود سه هزار کارمند اين شرکت را به خود مشغول کرد، تصميم خود را تغيير داد.

 

بسياري ايده هاي ارسال شده شباهت بسيار زيادي به يکديگر داشتند و به همين دليل گوگل تصميم گرفت بخشهاي خاصي را براي طبقه بندي ايده هاي دريافتي تعيين کند. موضوع  برخي از ايده هاي دريافت شده و مورد نظر گوگل به اين ترتيب هستند:

 

بهبود علم و تحصيلات ، کاربران در بسياري از کشورها موافق بودند که تغيير در تحصيل علم مي تواند آينده اي درخشان تر را براي توسعه فناوري رقم بزند.

 

خلق برنامه هايي با کارايي بيشتر براي استخراج معادن، ايجاد سرمايه براي سازمانهاي جهاني که در حال توسعه استراتژي هاي موثر براي رديابي معادن و استخراج آنها هستند.

 

استراتژي هاي پيشنهاد شده شامل استفاده از روباتها، انسانها و تجهيزات جانوري براي رديابي معادن است.

 

خلق سيستم ردياب بحرانهاي طبيعي در زمان واقعي ، سيستمي که مي تواند واکنش مناسب و به موقع سياستگذاران را در برابر بحرانهاي طبيعي مانند طوفانها ، زلزله و تسونامي به دنبال داشته باشد.

 

بر اساس گزارش زد دي نت ، اکنون که موضوعات اصلي اين رقابت انتخاب شده اند گوگل از افراد در کشورهاي مختلف خواهد خواست راي خود را براي انتخاب بهترين ارائه کنند. از ميان آرا دريافت شده پنج ايده نهايي انتخاب خواهند شد.

 

 

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت9 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

معلم کارآمد و اثربخش فردی است که علاوه بردانسته‌های علمی، توانایی مدیریت کلاس درس خود را داشته باشد و با توجه به موقعیت و ویژگیهای دانش‌آموزان شیوه مدیریتی متناسب با آن را انتخاب  می‌کند.
در بعضی از مواقع شرایط کلاس ایجاب می‌کند جوی دوستانه و صمیمی حاکم شود و در زمان دیگر اقتدار معلم و سخت‌گیری‌های او زمینه مناسب برای پر بار بودن کلاس خواهد بود.

معلم با ذکاوت و توانمند در عین حالی که در كلاس جوی آرام فراهم می‌کند در جهت رسیدن به هدفهای آموزشی خود گام موثری بر‌ می‌دارد و رعايت نکات زیر مي‌تواند در كارآمدي ‌او موثر باشد.

1. قبل از شروع كلاس هدف خود را از ارائه محتوی درس مشخص ‌سازيد.

2. با یک‌ برنامه‌ریزی دقیق و داشتن طرح درس مناسب وارد کلاس شويد.


ادامه مطلب

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت9 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

 

یا به  اندازه  آرزوها یتان  تلا ش  کنید، 

  یا به  اندازه  تلا شتان، آرزو کنید.

                                                                                                              شکسپیر

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت9 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

واحدهای حجم

واحدهای وزن(جرم)

سانتی مترمکعب1000000=1مترمکعب

گرم1000=1کیلوگرم

میلی مترمکعب1000=1سانتی مترمکعب

کیلوگرم1000=1تن

(cc)سی سی1=1سانتی مترمکعب

کیلوگرم3=1من

میلی مترمکعب1000000000=1مترمکعب

سیر3/13=1کیلوگرم

سی سی1000=1لیتر

گرم18/75=1سیر

لیتر1000=1مترمکعب

گرم8/751=1چارک

سانتی مترمکعب1000=1لیتر

مثقال16=1سیر

کیلوگرم300=1خروار

واحد های طول

دسی متر10=1متر

میکرون100000=1دسی متر

سانتی متر100=1متر

متر1000=1کیلومتر

میلی متر1000=1متر

دسی متر10000=1کیلومتر

میکرون1000000=1متر

میلی متر1000000=1کیلومتر

سانتی متر10=1دسی متر

سانتی متر100000=1کیلومتر

میلی متر10=1سانتی متر

میکرون1000000000=1کیلومتر

میکرون1000=1میلی متر

متر1000000=1مگامتر

میکرون10000=1سانتی متر

کیلومتر1000=1مگامتر

 

+نوشته شده در سه شنبه 14 مهر1388ساعت9 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

از  تمام مطالب  پیشنهادی  شما  استقبال  می کنیم .

+نوشته شده در سه شنبه 31 شهریور1388ساعت7 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

برای مشاهده آدرس سایت ها  و ارتباط با سازمانها و ادارات استان همدان   به ادامه ی مطلب  مراجعه  کنید .
ادامه مطلب

+نوشته شده در سه شنبه 31 شهریور1388ساعت7 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

گفتم موعظه بلیغی کنید که من همچون شما از خدا بترسم

گفتند شش نصیحت به تو می کنم


اول-هر که سخن بسیار گوید:امید نرمی دل نداشته باشد

دوم-هر که زیاد خواب رود طمع بیداری شب نکند

سوم-هر که با مردم زیاده آمیزدشیرینی عبادت آرزو نکند

چهارم-هر که ستمگران را اختبار کنداستقامت دین طمع نکن

پنجم-هر که به دروغ و غیبت عادت کرد امید با ایمان مردن نداشته باشد

ششم-هر که خشنودی مردم طلبد رضایت خدا طمع نکند

منبع:گلچینی از کشکول شیخ بهائی     مؤلف محمد رضا وفایی

+نوشته شده در سه شنبه 31 شهریور1388ساعت7 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

آدمي ساخته افكار خويش است .فردا همان خواهد شد كه امروز انديشيده است. موريس مترلينگ

+نوشته شده در دوشنبه 30 شهریور1388ساعت11 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

 

دوست هر کس خرد و دانش او و دشمنش جهل و نادانی اوست. امام رضا(ع)

راز موقع دوستی را زمان دشمنی ابراز کردن؛ دور از جوانمردی انسانیت و مردانگی است.امام جعفر صادق(ع)

پرنده پنج خصلت داشت نخستین اوج در پرواز
سپس پرواز بی‌همراه
سه دیگر به منقارش هدف گیرد فرا کهکشانها را
چهارم رنگ بی‌رنگی
ودر پایان 
نوایش همچنان نجوا       «افسانه‌های قدرت؛ کارلوس کاستاندا»

مراقب باشید چیزهایی را که دوست دارید بدست‌آورید وگرنه ناچارخواهید بود چیزهایی را که بدست آورده‌اید دوست داشته‌باشید ((جرج برنارد شاو))

اگر می‌خواهید در زندگی دوستان وفادار و یاران غمخوار داشته‌باشید، کم و خیلی دیر با مردم دوست شوید .«هرشل»

 

+نوشته شده در چهارشنبه 25 شهریور1388ساعت7 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

فیثاغورسبه ظاهر در سال های 500 – 580 پیش از میلاد می زیسته است . به ظا هر در جزیره ی « سامومس » به دنیا آمد . در جوانی برای کسب علم از کاهنان مدت 20 سال را در ایران و بابل و مصر گذراند . در این جاها نزد مغان ایرانی، کاهنان بابلی و مصری اختر شناسی و دانش های دیگر را آموخت . به طوری که شهرت دارد که فیثاغورس دانش مغان را آموخته بوداز جمله او معتقد به حرکت زمین بود . خورشید را در مرکز عالم می دانست و این همان آموزش مغان ایرانی بود .
ادامه مطلب

+نوشته شده در چهارشنبه 25 شهریور1388ساعت7 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

در این شب ها اگر باران چشمانت فرو ریخت

                                                   کویر  قلب  ما را هم    دعا کن   

 

التماس دعا

+نوشته شده در چهارشنبه 18 شهریور1388ساعت9 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

سوال ریاضی از امام علی(ع)

شخصى یهودی به حضور امام على (ع ) آمد و پرسید: «عددى را به دست من بده كه قابل قسمت بر 1،2،3،4،5،6،7،8،9باشد بى آنكه باقى بیاورد.»

 

 

پاسخ را در ادامه مطلب ببینید .....


ادامه مطلب

+نوشته شده در شنبه 14 شهریور1388ساعت7 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

 نيايش او، چون كارى او را اندوهگين مى‏ساخت و خطاها او را پريشان مى‏كرد

(21) وَ كَانَ مِنْ دُعَائِهِ عَلَيْهِ السّلَامُ إِذَا حَزَنَهُ أَمْرٌ وَ أَهَمّتْهُ الْخَطَايَا:


اللّهُمّ يَا كَافِيَ الْفَرْدِ الضّعِيفِ، وَ وَاقِيَ الْأَمْرِ الْمَخُوفِ، أَفْرَدَتْنِي الْخَطَايَا فَلَا صَاحِبَ مَعِي، وَ ضَعُفْتُ عَنْ غَضَبِكَ فَلَا مُؤَيّدَ لِي

ادامه مطلب

+نوشته شده در شنبه 7 شهریور1388ساعت2 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

التماس دعا

+نوشته شده در یکشنبه 1 شهریور1388ساعت7 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |


شخصى یهودی به حضور امام على (ع ) آمد و پرسید: «عددى را به دست من بده كه قابل قسمت بر 1،2،3،4،5،6،7،8،9باشد بى آنكه باقى بیاورد.»

 

 

پاسخ را در ادامه مطلب ببینید...


ادامه مطلب

+نوشته شده در یکشنبه 1 شهریور1388ساعت7 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

ماه رمضان ماه خداوند، ماه نزول قرآن و از شریف‌ترین ماه‌های سال است. در این ماه درهای آسمان و بهشت گشوده و درهای جهنم بسته می‌شود، و عبادت در یکی از شب‌های آن ( شب قدر ) بهتر از عبادت هزار ماه است.
رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلم در خطبه شعبانیه خود درباره فضیلت و عظمت ماه رمضان فرموده است: «ای بندگان خدا! ماه خدا با برکت و رحمت و آمرزش به سوی شما روی آورده است؛ ماهی که نزد خداوند بهترین ماه‌ها است؛ روزهایش بهترین روزها، شب‌هایش بهترین شب‌ها و ساعاتش بهترین ساعات است.
بر مهمانی خداوند فرا خوانده شدید و از جمله اهل کرامت قرار گرفتید. در این ماه، نفس‌های شما تسبیح، خواب شما عبادت، عمل‌هایتان مقبول و دعاهایتان مستجاب است.
پس با نیت‌ای درست و دلی پاکیزه،‌ پروردگارتان را بخوانید تا شما را برای روزه داشتن و تلاوت قرآن توفیق دهد. بدبخت کسی است که از آمرزش خدا در این ماه عظیم محروم گردد. با گرسنگی و تشنگی در این ماه، به یاد گرسنگی و تشنگی قیامت باشید.»

آن گاه پیامبر اکرم وظیفه روزه‌داران را برشمرد و از صدقه بر فقیران، احترام به سالخوردگان، ترحم به کودکان، صله ارحام، حفظ زبان و چشم و گوش از حرام، مهربانی به یتیمان و نیز عبادت و سجده های طولانی، نماز، توبه، صلوات، تلاوت قرآن و فضیلت اطعام در این ماه سخن گفت.

+نوشته شده در جمعه 30 مرداد1388ساعت5 بعد از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |

لطفا

 

نظر

 

بدهید .

+نوشته شده در جمعه 23 مرداد1388ساعت0 قبل از ظهرتوسط صادق کوکبی یعقوبی | |